Une introduction à la fête et au jeu (PnP)/Chemsex
Description :
Cette formation examine le contexte social et culturel de Party & Play dans les communautés gaies, bisexuelles et autres hommes ayant des relations sexuelles avec des hommes (GBMSM). La formation interactive fournit des connaissances de base sur l’utilisation de drogues/substances spécifiques, spécifiquement pour le sexe, communément appelée Party & Play (PnP) chez les GBMSM. La séance examine les différentes drogues/substances utilisées, et les participants apprendront les interactions médicamenteuses et la réduction des risques dans le PnP. Nous explorons davantage l’importance du modèle holistique du bio-psychosocial à travers une perspective informée par le traumatisme. De nouvelles recherches fournissent des preuves sur les zones d’engagement PnP et les pratiques de réduction des méfaits pour travailler avec le GBMSM. De plus, les participants explorent divers scénarios PnP à travers des études de cas, découvrent des ressources et offrent des services sociaux et des soins de santé centrés sur la personne, inclusifs et affirmatifs, avec une perspective intersectionnelle au GBMSM qui PnP. Durée 3 heures.
Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit à l’heure a été certifié par le Collège des médecins de famille du Canada et le chapitre de l’Ontario pour jusqu’à 3 crédits certifiés Mainpro+.
Sommaire :
- Définition de la PnP
- Utilisation du PnP, stimulants et dépresseurs
- Avantages et préjudices potentiels de la PnP
- Interactions médicamenteuses
- Pratique bio-psychosociale, ACE et informée par le traumatisme
- PnP « zones d’engagement »
- Réduction des méfaits et langage inclusif
- Scénarios et études de cas
- Résumé
- Ressources
Objectifs d’apprentissage :
- Décrivez le PnP et la démographie touchée
- Démontrer la connaissance du contexte biopsychosocial de la PnP dans la communauté masculine 2SGBTQ+
- Adoptez une approche de réduction des risques
- Développer des compétences en humilité culturelle, sécurité culturelle et soins cliniques
Format d’apprentissage :
Le style d’apprentissage mixte comprend des formations didactiques, des vidéos/multimédias, des scénarios d’apprentissage basés sur des problèmes/cas, des services imprimés web et des ressources
Publics cibles :
fournisseurs de soins de santé, fournisseurs de services sociaux, personnel de réduction des risques, personnel de première ligne, santé publique, centre de santé communautaire et équipes
de santé familiale Pour plus d’informations et pour vous inscrire, veuillez contacter Devan Nambiar, gestionnaire du développement des capacités et du développement des talents
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